نحو سياسة شاملة ومستدامة لسد ثغرات الحماية التعليمية لذوي الإعاقة خلال الطوارئ
الورقة تأتي بدعم من الاتحاد المصري للسياسات والبحوث والتربوية هدفت هذه الورقة ضمن جهود مؤسسة نفرتاري للتنمية والرعاية إلى تحليل الوضع الراهن لسياسات التعليم الرقمي في مصر خلال حالات الأزمات، من خلال تقييم التجربة الوطنية أثناء جائحة كورونا، واستعراض التحديات البنيوية والوظيفية التي واجهت تطبيق التعلم عن بُعد، مع تقديم نماذج مقارِنة من دول نامية….
